Utilizzare chatbot di intelligenza artificiale per pianificare gli esercizi basandosi sul report Fitback

I chatbot sono strumenti di intelligenza artificiale (IA) progettati per avere conversazioni simili a quelle umane. Recupera dati di testo liberamente disponibili sul web e fornisce risposte a studenti o altri utenti. Il seguente video suggerisce come utilizzare i feedback forniti dal report FitBack per porre domande al chatbot e ottenere ulteriori informazioni per la pianificazione degli esercizi. Il video è rivolto agli insegnanti di educazione fisica, ma adatto e utile anche agli studenti.

Gli insegnanti di educazione fisica, come educatori, "devono essere consapevoli dei punti di forza e di debolezza dell'AI nell'apprendimento", poiché "gli sviluppi nel campo dell'IA possono influenzare profondamente le interazioni tra educatori e discenti e tra i cittadini in generale, il che può minare il nucleo stesso dell'istruzione, cioè la promozione del libero arbitrio e del pensiero indipendente e critico attraverso opportunità di apprendimento" (Consiglio d'Europa, 2022).

Il feedback fornito dal report FitBack può essere utilizzato dagli studenti per porre domande a dei chatbot e ottenere ulteriori informazioni per la pianificazione degli esercizi. Gli insegnanti di educazione fisica sono anche incoraggiati a proporre lavori all'interno di piccoli gruppi di studenti.

Come qualsiasi altro strumento di AI, il chatbot può fornire informazioni fuorvianti a causa di dati di testo errati o imprecisi trovati sul web. Per questo motivo, gli studenti devono sempre essere invitati a chiedere feedback agli insegnanti in merito alle risposte ottenute da questo strumento.

Bibliografia / Approfondimenti
  1. Holmes, W., Persson, J., Chounta, I. A., Wasson, B., & Dimitrova, V. (2022). Artificial intelligence and education: A critical view through the lens of human rights, democracy and the rule of law. Council of Europe. https://rm.coe.int/artificial-intelligence-and-education-a-critical-view-through-the-lens/1680a886bd

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