Vide käsitleb madala kehalise võimekusega õpilaste väljakutseid, näiteks nagu madal tajutud kompetentsus, negatiivsed kogemused seoses liikumisõpetusega, sotsiaalne isolatsioon, hirm harjutamise ees või häbenevad nad oma kehaehitust. Õpetajad rõhutab teistega arvestamise olulisust ja seab esikohale tegevused, mis soodustavad õpilaste omavahelist koostööd ja enese proovilepanekut.