Was sind die Vorteile einer Teilnahme an FitBack?

 

Über das Projekt

  • 11.385.174 der europäischen Jugendlichen

    im Alter von 6-19 Jahren für die Fitnessstandards geschaffen wurden.

  • Vergleichen Sie die körperliche Fitness

    mit Fitnessstandards und Gleichaltrigen in ganz Europa.

  • Bessere Entscheidungen treffen

    als Elternteil, Sportlehrer oder politische/r Entscheidungsträger.

  • Erstellen Sie Ihr eigenes Monitoring

    Das FitBack-Know-how unterstützt die Gestaltung Ihres eigenen Fitness-Monitorings auf persönlicher, Klassen-, Schul-, Kommunal-, Regional- oder Länderebene.

Fitness-Landkarte europäischer Kinder und Juendlicher

Die Gesammelten Daten geben Einblick in die körperliche Fitness von Kindern und Jugendlichen in Europa.

 

Fitness-Landkarte

Gewonnene Erkenntnisse

  • 109

     Studien oder Datenbanken wurden verwendet, um europäische Fitnessstandards zu schaffen.
  •  
  • 10

    Datenpunkte, die die Fitness der europäischen Jugend kennzeichnen.

  • 1034

    FitBack-Berichte wurden bereits generiert.

  • 7

    nationale/regionale Fitness-Monitoringsysteme, die bereits für Jugendliche in Europa eingerichtet wurden.

Beteiligen Sie sich an der Fitness-Landkarte!

 

Fitness Monitoring

Experten sind sich einig, dass das Monitoring der Fitness von Kindern vor allem in der Schule stattfinden sollte.

 

Wiss. Hintergrund

To establish fitness monitoring system, it is vital to engage in the public health mechanisms of government to make child physical fitness a national health priority.

Check out the SLOfit team’s approach to engaging the public and government sectors in prioritising children and youth physical activity levels, especially during the ongoing COVID-19 global pandemic.

Read full article

“Measuring the direct long-term response of an individual child to physical activity – their physical fitness – is a more reliable indicator of habitual physical activity, as well as providing a more stable factor in assessment of health risks.”

- Prof. Dr. Luis B. Sardinha, Co-founder of the FITescola®, Faculty of Human Kinetics, University of Lisbon, Portugal

“Is the brain of fitter individuals different from that of less fit individuals? Yes, several investigations support that there are indeed important structural differences in the brain in people with different physical fitness levels.”

- Prof. Dr. Francisco B. Ortega, Co-director of the PROFITH research Group, School of Sport Sciences, University of Granada, Spain

Read full article

“Wir brauchen objektive Daten zur körperlichen Fitness um die Bewegungskompetenz in der Gesellschaft adäquat fördern zu können. Eine solide körperlichen Fitness bildet die Grundlage, dass Kinder und Jugendliche sich dazu entscheiden, sinnvolle, körperlichen Aktivitäten über die Lebensspanne zu betreieben und von den gesundheitlichen Vorteilen, die mit einem aktiven Lebensstil einhergehen, profitieren.”

- Prof. Dr. Gregor Jurak, Leiter der FitBack- und SLOfit®-Forschungsgruppe, Universität Ljubljana, Slovenien

Lesen Sie den Artikle

Erfahrungsberichte

 

Erfahrungs-
berichte

Click [Settings] button to set the relationship between the current module and data module

Profitieren Sie von FitBack

Lehrer, Trainer, Ärzte, Eltern: Implementieren Sie ein Fitness-Feedback-Überwachungssystem in Ihren Sportunterricht oder Ihre Trainingseinheiten und erhalten Sie informatives Feedback.

Forscher: FitBack bietet eine Plattform mit hoher Sichtbarkeit, um die Ergebnisse Ihrer eigenen Fitnessstudie zu verbreiten. Durch ihren Beitrag zum FitBack-Projekt werden Sie, Ihre Institution und Ihr Land offiziell an der Weiterentwicklung der europäischen Fitnesslandkarte und der europäischen Fitnessnormen für Kinder und Jugendliche beteiligt.

Politiker, Gemeinschaften: Unterstützen Sie die öffentliche Politik mit Evidenz und verbreiten Sie Good Practices.

Beteiligen Sie sich

FitBack Netzwerk

Partner
und Dank

  • University of Iceland | University of Iceland
  • Coleção Zoológica da Universidade Federal de Sergipe | SiBBr
  • İstanbul Topkapı Üniversitesi - Vikipedi

Your internet browser is outdated!

For better and user friendly experience use one of the following internet browsers.